Inspireras

Sofie har gått på estetisk spetsutbildning inom musikal under tre år och gick ut i juni 2018.

Hon valde utbildningen för att hon inte ville välja mellan dans, musik och teater, här kan hon kombinera alla tre delar. Drömmen var att bli en yrkesverksam musikalartist men det närmaste målet var att efter studenten läsa vidare inom musikal på en folkhögskola eller en yrkesutbildning.

Sofie pendlade mellan Hässleholm och skolan i Lund, vilket hon inte såg som ett problem. 
- Tåget tog cirka 35 minuter, så det är en bra tid att göra läxan eller sova. Lund var en helt ny stad för mig men jag såg det som mitt andra hem.

Dans, sång och teater på schemat!
- Vi läste kurser inom både sång, dans och teater. Inom sång så hade vi en storkör med alla musikalelever tillsammans från alla årskurser, ensemble där vi sjöng i en mindre grupp och individuell sång då man var ensam tillsammans med en sånglärare. Vi hade balett två gånger i veckan och jazz en gång. När jag gick i tvåan fick man välja till ytterligare en danskurs och det har jag gjort. Jag hade då valt till theatrical jazz och stepp, alltså dansar jag ungefär 5 gånger i veckan. 
Sofie läste även en teaterkurs under alla tre åren och hon valde ytterligare en teaterkus där man satt upp en teaterföreställning med sin klass i trean.

- Det roligaste som vi gjort tycker jag var i ettan när vi skrev egna barnföreställningar och bjöd in barn och spelade upp det för dem. Just att vi började från noll med det projekt och inte hade ramar att utgå ifrån var så roligt. Vi skrev och tränade tillsammans och resultatet blev så bra tycker jag.

Showa och få högskolebehörighet^
Utbildningen är högskoleförberedande så Sofie och hennes klasskompisar läste alla grundläggande kurser för samhällsvetenskap. De läste bland annat matte, svenska och engelska. I tvåan har man praktik och Sofies klass var med i en musikal på Helsingborgs Stadsteater.

- Just att utbildningen är högskoleförberedande är ett stort plus tycker jag för om man vill läsa till att bli något annat efter gymnasiet behöver man inte börja om från början utan har en grundläggande utbildning. Den passar dig som älskar dans eller musikal och kanske till och med ser en framtid inom det eller bara vill ha tre underbara och tuffa år.

Emma går i första året på spetsutbildningen i dans.  
– Jag valde detta program för att jag ville blanda dansen, vilket är en av de roligaste sakerna jag vet, med min vardag. I skolan dansar vi flera gånger om dagen, och har teoriämnena som är nödvändiga. 

Engagerade lärare och bra klass
– Lärarna är väldigt engagerade i det de gör och helt klart de bästa man kunde önska sig.
Lokalerna tycker hon är rymliga och går jättebra att dansa i och hon trivs jättebra i sin klass.
– Jag kunde nog inte vara mer nöjd med min klass, alla är jättesnälla.

Flyttade från Karlskrona till Lund
– Det var lite osäkert i början men nu vet jag att jag har gjort rätt beslut. Vissa dagar håller skolan i dansklasser även efter skolan, vilket är jättekul att göra på fritiden.  

Jobba inom dansen eller plugga vidare
– Mitt drömjobb är nog att jobba inom någon slags dans i framtiden. Det är ett väldigt svårt yrke att få jobb i men det är mitt mål.
Hon kan också tänka sig att plugga vidare efter gymnasiet, men det har hon inte bestämt än.
– Jag har ju nyss börjat ettan så jag får nya roliga minnen varje dag.  

”Om dans är något man verkligen gillar så skulle jag absolut rekommendera LDMG.”
Jag skulle rekommendera detta programmet till andra för att det är en sån bra balans mellan plugg och dans, vilket är perfekt för mig.

 

Metapontums elev Emilia Pazur har gått vidare till finalen i Unga Forskares tävling om Sveriges vassaste gymnasiearbeten!

Emilia P. blev en av tre tävlande (av 17) som gick vidare från semifinalen i Örebro. Nu väntar riksfinalen på Tekniska museet i Stockholm. Under två utställningsdagar väntar möten med juryn, studiebesök, föreläsningar, sittning och kanske rentav en prisceremoni!

Emilias arbete handlar om den mycket viktiga frågan om mikroplast och hur dess förekomst i naturen och olika produkter påverkar människan och miljön. Emilia har valt att fokusera på mikroplast i kosmetika.

Personal och eleverna på Gymnasieskolan Metapontum är förstås jättestolta och håller tummarna inför finalen den 27-28 mars 2019!

DET GRÖNA KLASSRUMMET

Hur ser ditt klassrum ut? Den frågan kan enkelt besvaras av elever och lärare på Öknaskolan. Klassrummet ser olika ut för varje dag. En kobbe i skärgården, på hästryggen i ett ridhus, i en traktor eller i ett tropiskt växthus. Oavsett hur elevernas dagar ser ut, öppnar man här upp för det naturliga klassrummet med sin stabila grund i den gröna näringen, naturbruket. På Öknaskolans naturbruksgymnasium kan du välja mellan fem inriktningar: Häst, Trädgård, Jakt & Viltvård, Djur eller Lantbruk.

Varje inriktning är ett yrkesförberedande gymnasieprogram vilket innebär att eleverna både får den praktiska erfarenheten, men även den teoretiska möjligheten att vidareutbilda sig inom sin respektive inriktning. Med ett klassrum bland annat bestående av ett av Södermanlands  största naturreservat, kan elever med en examen i naturbruksprogrammet Jakt & Viltvård vidareutbilda sig till bland annat viltmästare. Väljer du istället hästinriktning får du fördjupade kunskaper i ridning och körning vilket gör dig fullt anställningsbar som hästskötare efter avslutad utbildning. Är smådjur och reptiler något av intresse, finns inriktning djur med programfördjupningarna Djurskötsel eller Djursjukvård att välja bland. Här får eleverna lära sig om förebyggande djurhälsovård, sjukdomslära, hygien och smittskydd i nybyggda lokaler med tillhörande veterinärklinik.

Idag är vi mer måna om vad vi äter och hur maten och grödor produceras. Inhemskt tillverkade livsmedel och grödor kräver olika yrkeskunskaper och att man tar tillvara på dina affärsmöjligheter i framtiden. Skötsel och underhåll av maskiner sparar pengar åt lantbruksföretagen och kan även leda till jobb som reparatör eller maskinförare. Öknaskolan undervisar eleverna på inriktning Lantbruk att sköta djur, växter och maskiner som finns på svenska gårdar. Kunskaper i biologi och en bra känsla för våra lantbruksdjur ger välmående grödor, djur och ett bättre resultat.

Park- och trädgårdsanläggningarna vid både Öknaskolan och Nynäs slott används i trädgårdsutbildningen. Det finns ett modernt växthus för odling med ett sortiment av inomhusväxter, frilandsodling av grönsaker och en mindre frukt- och bärodling. Efterfrågan på kunnig arbetskraft inom park- och trädgårdsanläggning är stor och chanser till arbete direkt efter examen är stor.

Oavsett intresse inom djur och natur kan du finna det perfekta valet för dig på Naturbruksprogrammet! På Öknaskolan kan du kombinera naturbruksprogrammet med naturvetenskapliga kurser som ger särskild behörighet till vidare studier på högskolan för att exempelvis bli veterinär, agronom eller biolog.

 

Öknaskolan erbjuder även gymnasiesärskola med programmet Skog, mark och djur samt uppdragsutbildningar inom bland annat motorsåg och fyrhjuling.

 

EN PLATS ATT UTVECKLAS VID

Placerat i hjärtat av Södermanland  ligger Öknaskolan omgiven av vacker natur. Här läser totalt ca 260 ungdomar sin gymnasieutbildning. I skolans restaurang serveras eget KRAV-certifierat kött tillsammans med egenodlade grödor. Elever med långt pendlingsavstånd erbjuds internatplats med helpension under veckodagarna. Det är här banden skapas. På en skola där möjligheterna och resurserna till ett mångsidigt lärande finns direkt i klassrummet. Oavsett bakgrund delar ungdomarna ett brinnande intresse för djur och natur vilket förenar dem och ger dem erfarenheter för livet.

Framtiden kräver att naturbrukets olika verksamheter utvecklas genom innovativt tänkande, drivkraft och företagsamhet. Skolans mål är att eleven efter sina tre år ska ha utvecklat sina förmågor så att de kan bidra med tekniska och biologiska kunskaper i ett lokalt och globalt perspektiv.

 

EN DEL AV SÖRMLANDS NATURBRUK           

Tillsammans med Nynäs Slott & Naturreservat bildar Öknaskolan som en del av Region Sörmland; Sörmlands Naturbruk. Båda verksamheterna är mycket traditionsrika kultur- och naturmiljöer vars historiska rötter finns belagda från 1300-talet. Uppdraget är både att förvalta och sköta dess värdefulla egendomar samt att visa vägen mot framtiden genom framsynt utbildningsverksamhet och attraktiva aktiviteter av olika slag – såväl för allmänheten som för yrkesfolk inom naturbruk, kultur och miljö. Öknaskolan och Nynäs Slott är förbundna till varandra genom bland annat ett engagerande miljöarbete som skapat en förebild för andra naturbruksgymnasier, inom jord- och skogsbruksnäringen samt Region och Landsting.

Sörmlands Naturbruk arbetar aktivt för förverkligandet av agenda 2030, regeringens 17 globala mål för hållbar utveckling. Genom att utbilda ungdomar i en hållbar produktion med hänsyn till effektiv användning av resurser och ekosystemtjänster samt minskad påverkan från farliga kemikalier, bidrar Öknaskolan inte bara med miljöfördelar utan även sociala och ekonomiska fördelar genom ökad sysselsättning och förbättrad hälsa. Verksamheten bidrar också till Region Sörmlands övergripande mål; att utveckla regionen och individen på ett hållbart sätt avseende demokrati, kultur, kunskaper och bildning. Detta genom utbildning inom naturbruket samt att kunna erbjuda friluftsverksamhet som bidrar till god livskvalitet, hälsa samt en hållbar utveckling.

 

Vi är stolta att vi numera kan titulera oss som en certifierad ambassadörskola för EU-parlamentet här på Voxgym! EU-parlamentet skriver på sin hemsida att syftet med ambassadörskolor är att främja medvetenheten om Europa och europeisk parlamentarisk demokrati bland ungdomar. Det handlar inte bara om att lära om EU utan också att ge dem erfarenhet av europeiskt medborgarskap: vad EU innebär för det dagliga livet och vad ungdomarna kan göra för att forma framtidens Europa så som de vill ha det.

SA17 i Bryssel

Som ett led i att stärka sina kunskaper kring EU och hur det fungerar reste SA17-klassen i slutet på oktober ner till Europaparlamentet och Bryssel för att få uppleva det på plats.
" -Fantastisk resa! berättar eleverna. Vi har fått lära oss så mycket och man får mycket bättre förståelse för EU och hur det styrs nu när vi har varit på EU-parlamentet."

GymnasieHandboken - En bok vars titel låter uppenbar men syftet är större än så. Detta är en bok som vill vägleda ungdomar genom ingenmanslandet mellan tonåren och vuxenlivet. En bok av ungdomar, för ungdomar.

Fyra kompisar som pluggar sista året på Östra Reals gymnasium i Stockholm, Theodor Kinch, Alfred George, Kristian Eklund och Simon Gustafsson kom tillsammans på idén med GymnasieHandboken. De skapade UF-företaget "GymnasieHanboken UF" och skrev boken under deras sista år på gymnasiet. Man kan tycka att tredje ring är svår nog, utan att samtidigt behöva skriva och ge ut en bok, men killarna lyckades leverera och boken finns nu i en bokhylla nära dig! 

GymnasieGuiden frågar Kristian, som är försäljningsansvarig, varför de valde att skriva boken:

- När vi började tredje ring så kändes det som att vi äntligen kunde se ljuset i slutet av tunneln. Under vår resa genom gymnasiet så kändes det som att vi snubblade runt med en hel del ovisshet kring saker man lätt hade kunnat kliva över. Vi insåg att om om vi kunde använda våra egna erfarenheter så kanske vi kunde hjälpa andra ungdomar. Genom vår "Gymnasiehandbok" delar vi med oss av tankar och tips gällande alla de erfarenheter och utmaningar man möter under gymnasietiden, förutom själva pluggandet.

GymnasieHandboken är indelad i tre delar. Det akademiska livet, Det sociala livet och Det personliga livet. Tre huvuddelar i en ungdoms liv under gymnasieåren. Boken berör ämnen som "Hur du överlever matematiken", "Attityder i klassrummet", och ämnen som berör droger, sex, festande, psykisk ohälsa, stress och mycket mer. Boken pratar om det uppenbara, men även det tabubelagda. Den är skriven utifrån det ungdomliga perspektivet, på ett otraditionellt sätt. Blandningen av slang, skämt, upplevelser, känslor och den ungdomliga tonen är det perfekta receptet för intressant läsning för både ungdomar, men även vuxna. Bokens syfte är att hjälpa ungdomar genom gymnasiet. Målet är att prata om hela gymnasielivet, även de ämnen som anses opassande att diskutera.

De fyra killarna uttrycker att man ibland måste kliva på några tår för att få människor att kolla en i ansiktet. När man frågar en av författarna, Theodor, om hans favoritdel från boken flinar han och ger en citatet;

“Det viktigaste med sex är att det känns rätt innan, under och efter.”

För att summera GymnasieHandboken och dess författare så kan man konstatera att ingen av dem har någonsin skrivit en bok innan. Killarna och boken är ett välkommet nytillskott i den litterära världen och den enda kunskapen de har i överflöd är om gymnasielivet, då de precis har överlevt tre år själva. De erkänner själva att de inte alltid vet exakt vad de gör men de har sökt sig fram, drivna av sin passion och målvetenhet. Det är verkligen intressant att lyssna på GymnasieHandbokens författare och få ta del av deras erfarenheter. Boken känns både privat och öppen och vi är övertygade om att killarnas handbok blir ett fint stöd för dig som skall börja, eller precis har börjat, på gymnasiet!

Beställ ditt exemplar av GymnasieHandboken - Av ungdomar, för ungdomar här >>

GymnasieGuiden.se deltog den 9 november 2018 på Hvitfeltdska gymnasiet i Göteborg i Informationsmöte om IB, den internationella utbildningen på grundskole- och gymnasienivå.

Det var ett mycket givande informationstillfälle med bland annat presentation av IB-programmet på Hvitfeltdska gymnasiet i Göteborg och på Aranäsgymnasiet i Kungsbacka. Studie- och yrkesvägledare, verksamma i Göteborg med omnejd fick erbjudande att delta vid informationstillfället.

Bland annat handlade informationsmötet om IB-learner profile och om IB-skolornas värdegrund. IB's motto lyder "...a better world through education". Tanken med IB-utbildning är att den ska forma hela människan och inte endast ge kunskap.

Fakta om IB
IB-Diploma programme (gymnasial utbildning) finns idag på drygt 30 gymnasieskolor i Sverige och på en svensk skola utomlands. Undervisning är på engelska och upplägget är inte identiskt, men liknande på alla de olika IB-skolorna. Tanken är att man under sin IB-utbildning ska kunna byta till en annan IB-skola, i vilket land som helst.

Ca 75% av eleverna som läser gymnasial utbildning på en IB-skola klarar kraven och får ut sina IB-diploma.

Vad händer om man inte klarar kraven och får Certifikat i stället för Diploma?
Det finns möjlighet att göra "retakes", de kan dock,göras max två gånger. För övrigt, så finns det exempel på att vissa universitet i utlandet, bland annat i England, kan ta in elever även utan Diploma.

Komplettering för behörighet till högre utbildning, kan man annars göra på folkhögskolorna, det brukar räcka med ett års studier på en folkhögskola för att kunna få ut Omdöme om grundläggande behörighet.

Vad är de största skillnaderna mellan nationella svenska gymnasieprogrammen och International Baccalaureate Diploma?
Undervisningsspråket på IB är engelska, IB-diploma programme är ett 2-årigt program, men i Sverige läser man första året "Pre-IB" (IB1) där kurserna motsvarar en mix av naturvetenskapliga och samhällsvetenskapliga ämnen.

Vid antagning till IB-diploma brukar man vanligtvis göra Antagningsproven i Engelska och i Matematik, dock kan man på några skolor komma in på sina betyg från grundskolan.

I slutet på IB-studierna har man en 3 veckor lång tentamensperiod, med 2-3 skrivningar vardera i 5-6 ämnen.

Varför läsa på IB?
IB passar inte till alla elever, men för dem som planerar studera på något Universitet utanför Sverige, är det en mycket passande utbildning. IB är anpassad till internationell standard, är känd världen över för sin goda kvalité och som ger bra grund för vidarestudier - både i Sverige och utomlands.

Kika gärna på Scandinavian School of Brussels, som är den enda av de svenska skolorna utomlands som erbjuder IB.

Under åren 2018 - 2023 pågår en försöksverksamhet med ett antal "branschskolor". Branschskolorna har utsetts av Skolverket och erbuder yrkesutbildning på gymnasial nivå inom yrkesområden som är mycket efterfrågade på arbetsmarknaden.

Listan på branschskolorna utvalda till försöksverksamhet finns nedan:

Yrkesområdena produkt-, maskin-, produktionsteknik, design & produktutveckling - Curt Nicolin gymnasiet, friskola i Finspång.

Yrkesområdet distributionselektriker: Elteknikbranschens Utbildnings- & utvecklingscenter ETG, en friskola i Nyköping.

Yrkesområdet karosseri & lackering: kommunal gymnasieskola i Falu kommun, se info om Lugnetgymnasiet.

Yrkesområdena driftsäkerhet & underhåll: Göteborgs Tekniska College GTC, en friskola i Göteborg.

Yrkesområdet trädgård: Hvilan Utbildning, en friskola i Åkarp (Staffanstorps kommun i Skåne).

Yrkesområdet plåtslageri: PVF Yrke och Utbildning AB, Teknikcentrum i Katrineholm, se info på https://pvf.se.

Yrkesområdet skogsmaskinförare: kommunal gymnasieskola i Skellefteå kommun, se info om Baldersgymnasiet & om Anderstorpsgymnasiet.

Yrkesområdena kylmontör & ventilationstekniker: Stiftelsen Installatörernas Utbildningscentrum.

Yrkesområdet golvläggning: ..... .

Yrkesområdena bageri, chark & sjöintendentur: kommunal gymnasieskola i Göteborg, se info om Ester Mosessons gymnasium.

Braschskolornas uppdrag går ut på att ta emot elever från hela Sverige för att ge utbildning i specifika yrkeskurser under delar av elevernas utbildning. Tanken är först och främst att Branschskolorna ska erbjuda utbildningar där det lokalt inte finns ett tillräckligt stort elevunderlag, men där efterfrågan på utbildad arbetskraft är stor.
Branschskolorna får (genom ett entrepenadavtal med kommuner) även utbilda personer inom kommunal vuxenutbildning (KomVux).

Källa: Skolverket.se

Ansökningstider och besked för resultatet av ditt gymnasieval kan variera beroende på var du bor. Även hur du får beskedet kan se olika ut beroende på var i Sverige du bor och därmed vilket antagningskansli som har hand om din ansökan till gymnasiet.

Vanligtvis får du beskedet genom ett brev som skickas hem till dig eller genom att du loggar in på ditt antagningskansli.
Glöm inte att alltid dubbelkolla datumet med kansliet i ditt län. På www.antagningskanslier.se hittar du kontaktuppgifter till samtliga antagningskanslier i Sverige.

OBS! Ta reda på om det krävs att du svarar på ditt antagningsbesked och vilket som är sista-dag-att-svara-datum i sånt fall samt på vilket sätt du behöver svara (via en webbsida, pappersblankett eller på något annat sätt). Är du osäker, fråga skolans studie- och yrkesvägledare eller kontakta ditt antagningskansli.

All information om kontaktuppgifter till ditt antagningskansli finns på:  Antagningskanslier.se >>

Sofie har gått på estetisk spetsutbildning inom musikal under tre år och gick ut i juni 2018.

Hon valde utbildningen för att hon inte ville välja mellan dans, musik och teater, här kan hon kombinera alla tre delar. Drömmen var att bli en yrkesverksam musikalartist men det närmaste målet var att efter studenten läsa vidare inom musikal på en folkhögskola eller en yrkesutbildning.

Sofie pendlade mellan Hässleholm och skolan i Lund, vilket hon inte såg som ett problem. 
- Tåget tog cirka 35 minuter, så det är en bra tid att göra läxan eller sova. Lund var en helt ny stad för mig men jag såg det som mitt andra hem.

Dans, sång och teater på schemat!
- Vi läste kurser inom både sång, dans och teater. Inom sång så hade vi en storkör med alla musikalelever tillsammans från alla årskurser, ensemble där vi sjöng i en mindre grupp och individuell sång då man var ensam tillsammans med en sånglärare. Vi hade balett två gånger i veckan och jazz en gång. När jag gick i tvåan fick man välja till ytterligare en danskurs och det har jag gjort. Jag hade då valt till theatrical jazz och stepp, alltså dansar jag ungefär 5 gånger i veckan. 
Sofie läste även en teaterkurs under alla tre åren och hon valde ytterligare en teaterkus där man satt upp en teaterföreställning med sin klass i trean.

- Det roligaste som vi gjort tycker jag var i ettan när vi skrev egna barnföreställningar och bjöd in barn och spelade upp det för dem. Just att vi började från noll med det projekt och inte hade ramar att utgå ifrån var så roligt. Vi skrev och tränade tillsammans och resultatet blev så bra tycker jag.

Showa och få högskolebehörighet^
Utbildningen är högskoleförberedande så Sofie och hennes klasskompisar läste alla grundläggande kurser för samhällsvetenskap. De läste bland annat matte, svenska och engelska. I tvåan har man praktik och Sofies klass var med i en musikal på Helsingborgs Stadsteater.

- Just att utbildningen är högskoleförberedande är ett stort plus tycker jag för om man vill läsa till att bli något annat efter gymnasiet behöver man inte börja om från början utan har en grundläggande utbildning. Den passar dig som älskar dans eller musikal och kanske till och med ser en framtid inom det eller bara vill ha tre underbara och tuffa år.

Stora Segerstad Naturbrukscentrum är bäst i Sverige på att jobba med entreprenörskap bland eleverna. Lärarna Fredrik Persson och Malin Thestrup och rektor Peter Nyman tog emot priset Årets UF-skola när SM i Ung Företagsamhet avgjordes på Stockholmsmässan i Älvsjö i maj 2016.

Eleverna vid Naturbruksprogrammet kan driva UF-företag tillsammans med elever från samma inriktning, eller med elever från en annan inriktning. Många elever väljer att driva UF-företag med koppling till naturbruk, men det är inget krav. Eftersom alla UF-företag ska ha ett bollplank i form av en rådgivare, t.ex. från näringslivet, har eleverna stora möjligheter att knyta viktiga kontakter för framtiden!

Skolan har många UF-lärare
De lärare som är ämnesansvariga i kursen Entreprenörskap är huvudansvariga för de elever som driver UF-företag, men flertalet lärare vid skolan har genomgått Ung Företagsamhets utbildning för lärare.

Läs mer här>>